miércoles, 28 de septiembre de 2016

La energía y las aves





Buenos días,

El próximo fin de semana empieza el mes de octubre y además se celebra el Día de las Aves. Este fin de semana puedes disfrutar de numerosas actividades relacionadas a la observación y aprendizaje de las aves de tu entorno.

Pero para poder disfrutarlas, lo primero es que debe haber aves. Muchas mueren cada año en manos del hombre o de sus proyectos, como los destinados a suministrar energía.

Se ha calculado que con los tendidos eléctricos mueren cada año en España miles de aves, sobre todo en apoyos de media y baja tensión, afectando a muchas rapaces.

La opción de las energías renovables no se queda atrás. Los aerogeneradores también provocan cientos de muertes de aves por colisión con las palas.

No me quiero poner dramática, pero son datos que preocupan. Los proyectos no deben interponerse al desarrollo de las especies animales ni vegetales; debemos hacer lo posible para compatibilizar ambas cosas.

No se trata de no abastecernos de energía, sino de hacer proyectos sostenibles. Emplear aislantes y otras medidas para minimizar los riesgos de electrocución. Analizar el mejor tipo de suministro acorde a la zona donde se ubique. Colocar los tendidos eléctricos o aerogeneradores en zonas libres de nidificación de rapaces y de rutas de vuelo habituales. Existe un Real Decreto en España, el Real Decreto 1432/2008, que establece medidas para la protección de la avifauna contra la colisión y la electrocución en líneas eléctricas de alta tensión, pero parece que no es suficiente; hay que seguir trabajando en ello para que las cifras disminuyan.

Existe una alternativa ambientalmente favorable, los aerogeneradores sin palas (una nueva tecnología desarrollada por una compañía española), pero que todavía no está muy extendida.

Os voy a poner unos ejemplos de lo que se debe analizar ambientalmente para un proyecto de suministro de energía mediante aerogeneradores:

-       Alternativas de ubicación

-       Distribución y tamaño de los aerogeneradores y placas

-       Longitud del frente de aerogeneradores

-       Longitud de caminos a ensanchar

-       Trazado de las pistas de acceso y de las líneas eléctricas de evacuación

-       Potencia empleada

-       Altura de la torre del aerogenerador

-       Material rotor

-       Considerar el estado inicial y la evolución del medio en la zona receptora de la actividad

-       Considerar las preferencias públicas y/o de interés social.

-       Considerar puntos críticos (por ejemplo, cruces de cauces hídricos, áreas protegidas, etc.)


Los impactos negativos que pueden ocasionar este tipo de proyectos pueden ser:

 -       Emisiones de polvo durante la construcción

-       Emisiones acústicas de aerogeneradores y líneas de evacuación

-       Afección a comunidades biológicas por movimientos de tierra

-       Afección a la estructura mineral del substrato (Horizonte C del suelo)

-       Afección a formaciones geológicas interesantes en función de su singularidad, interés científico, económico o didáctico.

-       Posible contaminación por derrames de sustancias o aplicación de productos químicos.

-       Pisoteo de vegetación en algunas acciones de desmontaje por la posible necesidad de usar maquinaria pesada y efectuar derribos

-       Posible afección a yacimientos paleontológicos

-       Pérdida de suelo por erosión

-       La apertura de pistas puede afectar a la hidrología superficial

-       Afecciones puntuales por ubicación de generadores

-       Afecciones lineales por apertura de pistas de acceso

-       Aumento del riesgo de incendio a partir de líneas de evacuación

-       Muertes por colisión con palas de los aerogeneradores

-       Molestias a la fauna por aumento de la frecuentación humana

-       Alteración paisajística por la presencia de aerogeneradores, con la consecuente pérdida de calidad y naturalidad del paisaje

 
Para prevenirlos podemos proponer entre otros:

-       Delimitar las zonas exactas de afección y prohibir la invasión de terrenos fuera de los señalados

-       Descompactar los suelos afectados por el movimiento de la maquinaria una vez finalizada la ejecución del proyecto.

-       Crear un área delimitada y acondicionada de descanso para las máquinas, para así evitar la compactación y contaminación del suelo. Posteriormente a las obras ha de ser desmantelada.

-       Ocupar los terrenos estrictamente necesarios para la ejecución de las obras y aprovechar al máximo las pistas, caminos y rodadas existentes

-       Recuperar el perfil original en las zanjas y excavaciones para asentar los aerogeneradores

-       Acumular la tierra vegetal retirada en caballones de una altura previamente determinada en un lugar próximo, libre de afección de la propia obra, sembrar en ella una mezcla de especies exclusivamente autóctonas, en dosis adecuada para que no pierdan eficacia biológica.

-       Acumular cualquier tipo de escombro que se produzca como consecuencia de la ejecución de las obras en un área específica junto al parque de maquinaria y trasladarlo a un vertedero de materiales inertes debidamente autorizado

-       Reflejar cada aerogenerador en el Proyecto, de modo que se proporcionen las coordenadas exactas de su eje

-       Evitar la ubicación de zanjas en los barrancos con el objeto de minimizar la erosión

-       Reutilizar el material procedente de excavaciones para posibles rellenos y terraplenes

-       Establecer cunetas a ambos lados de los accesos y drenajes transversales para canalizar adecuadamente el agua de escorrentía

-       Evitar la modificación o afección de la red hidrológica de la zona de actuación.

-       Impedir el arrastre de materiales por escorrentía o erosión, así como lixiviaciones de cualquier tipo a causa de la obra

-       Durante la fase de obra civil, tanto en diseño como en ejecución: eliminar todos aquellos obstáculos que puedan impedir el libre flujo de las aguas para evitar así la formación de charcas u otras formas de acumulación que dificulten su circulación

-       Habilitar y delimitar un área de trabajo donde realizar las labores de mantenimiento de equipos y maquinaria, acopio de materiales y otros servicios auxiliares para el personal, o para la gestión de la obra. Finalizadas las obras, retirar los elementos de ese emplazamiento y restaurar el terreno

-       Evitar el empleo de pinturas cuya composición incluya plomo

-       Dotar a las máquinas ejecutoras de los medios necesarios para minimizar los ruidos y las emisiones gaseosas en la fase de construcción

-       Durante el montaje, adoptar las medidas necesarias para evitar la emisión de polvo a la atmósfera, consecuencia de los movimientos de tierra y la circulación de vehículos por los viales de servicio de la obra. Aplicar un riego suficiente para disminuir así la liberación de partículas en suspensión a la atmósfera. Estabilizar las áreas de trabajo y caminos mediante compactado de su superficie.

-       En caso de ser necesario realizar voladuras, adoptar las precauciones necesarias para evitar la proyección al aire de materiales como consecuencia de la deflagración, así como para minimizar los efectos de las vibraciones generadas por las detonaciones.

-       Limitar la velocidad de circulación de los vehículos durante la fase de construcción

-       Adoptar todas las medidas precisas para evitar, en la mayor medida posible, el deterioro del suelo y la vegetación

-       Trasplantar los ejemplares de árboles autóctonos o cultivados tradicionalmente

-       Elaborar un proyecto específico de restauración de la vegetación natural en las zonas afectadas

-       Realizar un estudio previo sobre la ubicación en el parque de las especies y comunidades más importantes de la zona, tanto por su vulnerabilidad, como por su especial protección o por su escasez

-       Desarrollar un estudio de la hipotética instalación de postes en los extremos del parque, ya que parece existir relación entre la posición marginal de un generador y la probabilidad de colisión

-       Realizar una preparación adecuada mediante información al personal de obra implicado sobre el conocimiento de las especies y comunidades importantes o protegidas, e inculcar la necesidad de seguir las vías trazadas.

-       Efectuar las obras fuera del periodo reproductor de las especies más vulnerables

-       Situar los aerogeneradores en línea para evitar el efecto laberinto.

-       Intentar ubicar los aerogeneradores fuera de zonas protegidas y con presencia de aves protegidas

-       Durante el periodo de construcción, y durante el de explotación del parque eólico, realizar un seguimiento de las especies silvestres que transiten por su área de influencia o en el entorno de las instalaciones eléctricas de evacuación, con especial referencia a aves y quirópteros.

-       Estudiar la temporada de nidificación de especies sensibles (grandes rapaces) para evitar la construcción del parque en esos meses

-       Siguiendo las canalizaciones subterráneas entre los aerogeneradores y la subestación, realizar una traza que minimice la afección a la vegetación natural

-       No aplicar herbicidas ni pesticidas en el área de ocupación del parque eólico, quedando los tratamientos sobre la flora restringidos a actuaciones mecánicas, como tratamientos de roza

-       Evitar el uso masivo de hormigón. Adecuar cromáticamente los materiales de la pista acorde con las tonalidades del entorno

-       Pintar los aerogeneradores en color neutro y mate para minimizar el impacto paisajístico

-       Evitar el uso de alumbrado en la zona de los aerogeneradores

-       Instalar una pantalla vegetal alrededor de la caseta de transformación (subestación)

-       Ubicar estratégicamente, y del modo más camuflado posible, los aerogeneradores, de forma que se dé una mínima cuenca visual

Así que ya sabes, si debes analizar un proyecto de este tipo ten en cuenta estos puntos; las aves te lo agradecerán.

Disfruta el Día de las Aves y cuenta tu experiencia en las redes sociales con el hashtag #DiadelasAves.

Un saludo

Nuria
Transmite medio ambiente

miércoles, 21 de septiembre de 2016

Movilidad sostenible




Buenos días,

Esta semana es la Semana Europea de la Movilidad; comenzó el viernes 16 de septiembre y terminará el jueves 22. Además el día 22 de septiembre se celebra el Día sin coches. Esta Semana se celebra con distintas actividades relacionadas con la movilidad urbana sostenible.

Lo que se quiere incentivar es el uso de transporte urbano sostenible. La campaña de 2016 tiene como lema «Movilidad inteligente. Economía fuerte».

En muchas ciudades se están tomando medidas desde hace unos años para fomentar el transporte sostenible como habilitar zonas peatonales, construir carriles bici, permitir el alquiler de bicicletas, mejora del transporte público, etc. Pero todavía queda mucho por hacer. Estas medidas se toman sobre todo en grandes ciudades, pero las ciudades pequeñas y sobre todo en pueblos, las medidas son demasiado modestas e incluso inexistentes. Y lo que es peor, en algunas poblaciones las medidas tomadas dejan bastante que desear, el querer y no poder que se dice.

Hay que tomarse más enserio este asunto, todo esto de la movilidad sostenible no es para que los que fabrican bicicletas se enriquezcan, sino para tener un medio ambiente sano. Yo siempre digo que un medio ambiente sano hace personas sanas. Coger menos el coche para contaminar menos, que se pueda respirar mejor y además que haya menos problemas de ruidos, ir andando o en bicicleta a los lugares cercanos para mejorar tu salud, usar el transporte público en lugar del propio cuando sea posible para no saturar las calles y carreteras de vehículos, tener vehículos que provoquen menos contaminación.

Para celebrar esta Semana de la movilidad voy a regalarte un descargable. Se trata de una lámina relacionada con la movilidad sostenible. Para descargarla pincha en el botón.
 
https://drive.google.com/open?id=0B_hny5w6V8xFaDktYWRrLWZnTXc
 

Espero que te guste y que pongas a prueba lo que dice. Además, ya que comienza el otoño y no hace tanto calor, no hay excusas para andar o montar un rato en bici, ¡que para la lluvia hay paraguas y chubasqueros!

¡Saludos!

Nuria
Transmite medio ambiente

miércoles, 14 de septiembre de 2016

Gestionar residuos con una planta móvil


 
 
¡Hola!

Esta semana voy a hablaros de la gestión de residuos, pero en concreto de lo que necesita una planta móvil para poder trabajar sin problema en relación al tema medioambiental. Algunos tienen dudas de qué es necesario para poder ubicar una planta móvil en una obra y triturar los residuos inertes que salen de ella. Recuerda que aquí puedes consultar un post sobre residuos inertes, procedentes de la construcción y demolición.

En primer lugar, debes tener claro que triturar residuos inertes te convierte en un gestor de residuos, por lo que es necesario obtener una autorización como gestor de residuos, en concreto de residuos no peligrosos. La planta móvil necesita un mantenimiento, por lo que se generan residuos tales como aceite usado, baterías usadas, trapos manchados de grasa por el engrase, etc. Si se generan menos de 10 toneladas al año de residuos peligrosos (que es lo más probable, generar más sería una barbaridad de planta móvil) hay que inscribirse en el registro de pequeños productores de residuos peligrosos (artículo 22 del Real Decreto 833/1988).

Una vez se tenga esa documentación, hay que buscar un lugar donde ubicar la planta y sacarle provecho. Si va a estar en un sitio fijo, lo más probable es que la comunidad autónoma exija que en las autorizaciones y licencia de ese lugar fijo (como puede ser un centro de gestión de residuos) aparezca la planta móvil. Si la planta se va a trasladar a distintos sitios (que para eso es móvil), es necesario tener licencia de obras de cada emplazamiento.

En cuanto a las condiciones del lugar donde se vaya a realizar la gestión de residuos con este tipo de planta, son similares a las que si se tratase de una planta fija, ya que el medio hay que conservarlo en todos los casos:

-       Se deben tener zonas de trabajo diferenciadas: zona de recepción de residuos, zona de trituración, zona de almacenamiento de residuos, zona de acopios de producto terminado, como mínimo.

-       La zona de recepción de residuos debe estar pavimentada en la medida de lo posible para evitar filtraciones al subsuelo, ya que aunque la mayoría de residuos serán inertes, puede haber mezclados residuos peligrosos o no peligrosos que generen lixiviado.

-       La zona de almacenamiento de residuos debe estar pavimentada, o tener los residuos en contenedores o bidones. Para los residuos peligrosos se debe disponer de cubeto para los contenedores y además estar techada y mejor si está pavimentada.

-       Los residuos generados deben estar identificados y separados. No se pueden mezclar distintos tipos de residuos y además deben estar a una distancia que no provoque problemas en caso de vuelco.

-       Los residuos no pueden estar cerca de cauces, alcantarillas o desagües, para evitar contaminación de las aguas. Ya sea los residuos admitidos o los generados.

-       La retirada de los residuos peligrosos generados no superará los 6 meses y la de no peligrosos 1 año en caso de que vayan a ser eliminados en vertedero y 2 años en caso de que vayan a ser valorizados. Recuerda que se deben valorizar siempre que sea posible y siempre entregarlos a gestor autorizado.

-       Se debe tener un registro de los residuos admitidos (cantidad, código LER, fecha, proveedor) y de los productos de salida (cantidad, fecha, cliente); estos datos se tendrán que facilitar a la comunidad autónoma.

En cada comunidad autónoma exigirán unas medidas a cumplir, en unas más y en otras menos. Además en cada autorización vendrán dispuestas unas condiciones y medidas de obligado cumplimiento para desarrollar la actividad, pero estas son básicas para poder usar una planta móvil sin perjudicar al medio y no tener problemas con las autorizaciones o permisos.

Un saludo

Nuria
Transmite medio ambiente

miércoles, 7 de septiembre de 2016

Vuelta a empezar





¡Hola!

La vuelta al cole ya está aquí y qué mejor manera, que hacerlo de manera sostenible.

Seguramente muchos de vosotros tengáis niños en casa o sois vosotros mismos los que necesitáis material de escritorio para la vuelta de las vacaciones. Debéis saber que existe en el mercado la opción de comprar material escolar ecológico, ya sea reciclado, reciclable o que cumple unos criterios de fabricación respetuosos con el medio ambiente.

Utilizar material de madera en lugar de plástico, aparte de ser más resistente y por tanto duradero, reduce el gran problema del plástico. El empleo de bolígrafos o rotuladores recargables ayuda a generar una menor cantidad de residuos; si además están fabricados con PET o PP reciclado en lugar de PVC, mejor aún. El uso de mochilas o estuches de algodón en lugar de las fabricadas con plásticos, reduce también el problema de los plásticos en mares, océanos y vertederos; aunque si se trata de mochilas que han sido fabricadas con plástico reciclado de botellas, al menos estaremos colaborando de algún modo. Comprar ceras, acuarelas y pintura de dedos fabricados con materiales naturales, que no contaminan. Es importante fijarse que los cuadernos, folios, e incluso lápices tengan el sello FSC (Forest Stewardship Council, en Español Consejo de Administración Forestal), que certifica que estos han sido elaborados con una madera o derivados forestales obtenidos con criterios ambientales y sociales exigentes y económicamente viables. Y supongo que ya conocerás el lápiz que puede plantarse cuando se acaba, de la firma danesa Sprout World, que tiene una doble vida al convertirse en una plantita.

Además, para el almuerzo se pueden utilizar bolsitas de algodón, que son reutilizables, en lugar de bolsas de plástico, llevar una fiambrera en lugar de utilizar papel de aluminio, cantimplora o botella reutilizable en lugar de llevar botellas de plástico a la oficina, etc.

Hay muchas formas de colaborar con el medio para que nuestro día a día en el trabajo o en el cole sea más sostenible. Así que piensa qué hábito quieres empezar a cambiar y ¡no lo dudes!

Y no olvides echar un vistazo al planificador semanal de esta entrada para que te sea más fácil volver a la rutina.

Un saludo

Nuria
Transmite medio ambiente